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El programa de intervención temprana tiene por objetivo aprovechar esta capacidad de aprendizaje y adaptabilidad del cerebro en beneficio del niño. Mediante diferentes ejercicios y juegos su intención es la de proporcionar una serie de estímulos repetitivos, de manera que se potencien aquellas funciones cerebrales que a la larga resultan de mayor interés. No sólo se trata de reforzar aspectos intelectuales, como su capacidad de aprendizaje, sino que la intervención temprana también contempla los aspectos físicos, sensoriales y sociales del desarrollo. Es un programa dirigido a niños y niñas entre los 2 a los 5 años, con atención individual y grupal acorde a las necesidades de cada uno.